Klassenstufe |
Projekt |
Ziel |
7 |
Kommunikationstraining „Vom ICH zum WIR“ Einführung des Berufswahlpasses |
Training sozialer Kompetenzen Strukturieren und steuern des Prozesses der Orientierung ab Klassenstufe 7. Schüler dokumentieren ihre Schritte zur Berufswahlentscheidung und ihre erworbenen Fähigkeiten und Kompetenzen. Der Berufswahlpass erleichtert es Eltern, Betrieben, Berufsberatern und Lehrkräften, diesen Prozess zu begleiten.
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8 |
„Komm auf Tour - meine Stärken, meine Zukunft" (Schüler)
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Projekt zur Stärkenentdeckung, Berufsorientierung und Lebensplanung für Jugendliche, deren Lehrkräfte und Eltern. Schüler sollen spielerisch ihre Stärken und Interessen entdecken Stärkung des Selbstwertes Eltern sollen sensibilisiert und unterstützt werden, den Prozess der Berufsorientierung und Lebensplanung ihrer Kinder zu begleiten. Persönlichkeitstest zur Feststellung der Stärken und Schwächen ==> Lernmotivation In Theorie und Praxis erkunden Schüler ihre Eignung für ausgewählte Handwerksberufe = erste praktische Berufsorientierung |
9 |
Persönlichkeitsprofil erstellen
2. Praktikum (3 Wochen) Projektwoche (3 Tage) |
Eignung für die Berufsfelder feststellen
Schüler testen sich in einem zweiten Beruf ihrer Wahl
Erstellen der Bewerbungsunterlagen praktische Übungen zum Bewerbungsverfahren Vorstellen erster Ausbildungsbetriebe der Region |
10 |
Bewerbungstrainingswoche |
Bewerbung und Bewerbungsgespräche mit Partnern aus der Wirtschaft (Betriebe der Region) - Schüler werden fit gemacht für die anstehenden Bewerbungen Üben von Einstellungstests Kennenlernen weiterführender Schulen |
Klasse 10:
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Bewerbungspraktikum |
26.09. - 30.09.2011
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Klasse 9: |
Schülerbetriebspraktikum |
20.02. - 24.02.2012 (Teil 1) 23.04. - 11.05.2012 (Teil2)
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Abgabe der Verträge: 26.01.2012 (für Teil 1) 05.03.2012 (für Teil 2) |
Klasse 8:
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Praxislernen |
14./15.02.2012 (Potenzialanalyse) 21./22.02.2012 (Potenzialanalyse) 05.03. - 09.03.2012 (Teil 1) 23.04. - 27.04.2012 (Teil 2)
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